أتاحت وزارة التعليم لطلاب الثانوي، التسجيل في برنامج التعليم المدمج لمسارات الثانوية العامة بدايةً من العام الدراسي 1444، وهو ما سيمكن الطلاب من الحصول على الشهادة في مساريين هذا العام هما التخصصي والعام، وقد تم اعتماد وثيقة التطبيق للمرحلة الأولى من هذا البرنامج، على جميع المدارس الحكومية والأهلية، وفق التوجيهات الصادرة للإدارات التعليمية بجميع مناطق المملكة، بعد تحديد الأهداف المنشود تحقيقها

أوضحت وزارة التعليم أن الهدف من اعتماد برنامج التعليم المدمج لمسارات الثانوية العامة، هو إتاحة مسارات تعليمية مرنة أمام الطلاب والطالبات بجميع المناطق بالمسار العام، هذا بجانب دعم الطلبة وتحسين مستويات تكافؤ الفرص من أجل الوصول إلى التعليم في المسارات التخصصية، الأمر الذي ينعكس على اكتساب المزيد من المهارات المؤهلة للمنافسة العالمية في سوق العمل والاستعداد للمستقبل

أهداف برنامج التعليم المدمج

أوضحت وزارة التعليم أن برنامج التعليم المدمج في نظام مسارات الثانوية العامة يوائم ما بين المسار العام الحضوري، والمسار التخصصي عن بعد، كما أنه يستهدف طلاب وطالبات نظام المسار العام، من لم تتوفر لهم مقاعد دراسية بمدارسهم في المسارات التخصصية، ما يمكنهم من استيفاء رغباتهم في الدراسة، وبيّنت الوزارة رحلة الطالب مع هذا البرنامج، وكيفية التسكين أو التسجيل عليه

رحلة الطالب في برنامج التعليم المدمج

ألية التقويم وطريقة التسجيل في برنامج التعليم المدمج بنظام المسارات، في حال كان مدرسة الطالب بها مسار عام فقط، أو لا يوجد مقاعد دراسية بالتخصصي، يمكنه اختيار هذا البرنامج في حالة ما رغب دراسة مسار أخر، بحيث يتمكن من دراسة المسار العام في المدرسة، والتخصصي سيكون بنظام التعليم عن بُعد.

نموذج نمط الدراسة في برنامج التعليم المدمج
نموذج نمط الدراسة في برنامج التعليم المدمج

وبيّنت الوزارة أن رحلة الطالب في برنامج التعليم المدمج تنقسم إلى:

  1. يقوم الطالب المسكن على المسار العام، بإتمام عملية التسجيل على المسار الذي يرغب بدارسته من خلال نظام نور
  2. تتم عملية التسكين للطالب في المسار الذي يرغب به تنافسياً على حسب الرغبة وما هو متاح من مقاعد
  3. نظام الدراسة حضوري بالمدرسة لجميع مقررات المسار العام
  4. التعليم الإلكتروني الذاتي هو الطريقة التي سيقوم الطالب بدراسة المقررات الإلكترونية في برنامج التعليم المدمج، هذا بجانب الدعم الذي سيتحصل علية من خلال حصص إتقان
  5. ألية التقويم في التعليم المدمج كما هو بالنظام الحضوري، فله مهام أدائية، وأنشطة، واختبارات قصيرة، واختبارات حضورية نهائية
  6. يتيح التعليم المدمج حصول الطالب على شهادة التخصص في المسارين العام والتخصصي عند التخرج

الوثيقة أوضحت الكثير من التفاصيل حول الخطط الدراسية في كل مسار تخصصي وشروط التسجيل وهو ما سنقوم بإضافته قريباً.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

إحدى عشر − 3 =